휴스턴(텍사스)에서 Frank Liu Jr. Academy for Music and Arts(FLAMA)의 공사가 시작되었습니다. 이 시설은 OMA가 설계하고 파트너 제이슨 롱이 이끄는 프로젝트로, 기록 건축가로는 RDLR Architects, 조경 디자인은 SWA Group이 맡았습니다. 이 사업은 휴스턴의 1930년대 J. A. Folger & Co. 커피 공장을 교육 문화 공간으로 재생하는 적응형 재사용 프로젝트로, 예술을 위한 공간으로 변모시킬 계획입니다. 6,050㎡ 규모의 이 시설은 유치원 생부터 8학년까지의 학생들을 위한 무상 공개 입학 공립 차터 학교가 될 예정입니다. 건물은 휴스턴의 Buffalo Bayou East를 따라 위치해 있으며, Turkish Bend의 풍경 프로젝트를 수행한 Reed Hilderbrand, NADAAA, Rogers Partners와 나란히 대지해 공공 공간과 홍수에 대응하는 풍경을 네트워크로 재구성한 지역의 옛 산업 물길 맞은편에 자리합니다. 이 커피 공장의 전환은 이 지역의 더 큰 변화의 일부이며, 2027년 8월 개관이 목표로 잡혀 있습니다.
리노베이션된 커피 공장은 지상으로 진입하는 private courtyard를 통해 들어오며, 방문객은 역사적 산업 파사드가 아이 친화적으로 변신한 모습에 직면합니다. 원래의 몬딘 창문은 복원되어 현대 학교의 에너지 기준에 맞게 개조됩니다. 내부 디자인은 몬테소리 원칙을 토대로 개방성, 자립성, 공동 학습을 우선시하며, 일련의 공유된 ‘네 이웃(neighborhoods)’를 통해 이를 구현합니다. 주된 도전 과제 중 하나였던 자연광 확보 문제를 해결하기 위해 모든 교실은 건물 외벽을 따라 배치되며, 중앙의 공용 공간은 새로 도입된 원형 천창으로 밝아집니다. 각 층은 두 개의 중심 모임 공간, 일명 ‘심벌'(cymbals)을 중심으로 교실과 프로그램이 배치됩니다. 중앙에는 이층 높이의 카페토리엄이 있어 전체 학생을 한데 모으고 매일 점심 시간, 행정 모임, 특별 공연을 주관합니다. 이 공간은 큰 원형 개구부와 곡선형의 강당 계단으로 정의되며, 현악기의 몸통을 떠올리게 하는 형태를 띕니다.
공장은 학생들의 성장에 맞춰 3층 규모의 학습 환경으로 재구성되었으며, 가장 어린 학년은 기초 층에 배치됩니다. 1층은 분리된 놀이와 움직임, 드럼 서클을 위한 공용 공간으로 구성되어 몬테소리의 큰 몸놀림 발달과 일상적 모임을 지지합니다. 근처에는 1학년과 2학년 학생들이 더 큰 열린 공간을 중심으로 모이며, 프렌치 호른의 곡선을 닮은 형상의 계단이 형성되어 비공식 모임과 초기 공연을 촉진합니다. 상층부로 갈수록 공용 공간은 독서, 협업, 독립적 학습에 집중된 환경으로 설계되었습니다. 3~5학년 학생들은 그룹 학습과 프로젝트 작업, 방과후 활동으로 자유롭게 공간을 바꿀 수 있는 가변형 가구의 열린 도서관을 공유합니다. 그 바로 위층에는 6~8학년 학생들이 더 밀집된 학습 공간을 갖춘 두 번째 도서관 공용 공간이 있습니다. 이 두 도서관은 f자 모양의 바닥 개구부로 서로 연결되며, 현악기의 F자 모양 구멍을 연상케 합니다.
도시 재생 이니셔티브나 더 지속 가능한 경제를 향한 노력, 인도주의적 필요에 대한 대응으로 산업 유산을 재생하는 다른 프로젝트들이 전 세계에서 진행 중입니다. 뉴욕, 런던, 브뤼셀의 도시 정부들은 산업 건물과 인프라를 재활용해 건설 재료의 재사용을 촉진하는 순환형 건설 허브로 바꾸고 있습니다. 가나의 아크라에 위치한 African Futures Institute(AF I)는 Osu 동네의 기존 타일 창고를 건축 교육, 연구, 전시 및 공공 프로그램의 중심지로 탈바꿈시키며 새로운 본부를 완공했습니다. 또한 Chinati 재단은 텍사스 주 마르파의 Artillery Sheds를 복원할 계획을 발표했는데, 이는 예술가 도널드 저드가 100점의 Untitled 작품을 밀 알루미늄으로 보관하기 위해 개조한 예전 군사 건물들입니다.
